PACHUCA DE SOTO, 17 MAR /NEWS HIDALGO/.- Los legisladores hidalguenses María Adelaida Muñoz Jumilla (Nueva Alianza), Adelfa Zúñiga Fuentes, Andrés Caballero Zerón (MORENA), Elvia Yanet Sierra Vite, y Jesús Osiris Leines Medécigo (PT) integrantes de la LXV Legislatura presentaron una propuesta de Acuerdo Económico para mantener los servicios de Escuelas de Tiempo Completo.
En las consideraciones del Acuerdo expusieron que la educación es un derecho humano básico, social e indispensable para las actuales y futuras generaciones garantizando así una condición de vida digna para todos, dejando de lado las ideologías políticas y destacando el compromiso por brindar mejores oportunidades de educación de calidad para el Estado.
México se ha sumado al modelo de referencias internacionales en la política de Educación, como es el caso del programa “Escuelas de Tiempo Completo” (ETC) cuya esencia era ofrecer jornadas escolares más amplias, al igual que alimentación para los sectores de la población con alto grado de marginación.
Mencionaron que este programa es uno de los más importantes y emblemáticos en el sistema educativo mexicano, ya que se atienden diversas áreas de oportunidad en los procesos de enseñanza y aprendizaje. La desaparición del programa de las Escuelas de Tiempo Completo representa un retroceso en la educación de las niñas, niños y adolescentes del Estado, debido a que la ampliación del servicio de 6 y 8 horas de atención, fortaleció el desarrollo del currículo y ayudó a resolver dificultades educativas de los alumnos que asistían a
ellas.
En más de 10 años el programa pasó de operar de 500 escuelas a más de 25 mil en México, actualmente 13 entidades del país han manifestado su apoyo con recursos propios a este programa. En el presupuesto de Egresos de la Federación 2022, no fueron incluidos recursos para la ampliación de la jornada escolar y los
servicios de alimentación.
La propuesta presentada por las y los legisladores en el Congreso del Estado de Hidalgo tiene la convicción y motivación en pro del derecho a la educación en atención a padres, madres de familia, docentes y en general a la ciudadanía, quienes han sido beneficiados con las jornadas escolares extendidas, así como con
la alimentación, que, en ocasiones, representaba la primera comida en el día de las y los alumnos.
Exhortan a las autoridades educativas a reconsiderar la solicitud de recursos específicos y suficientes para la ampliación de la jornada escolar y los servicios de alimentación.
Expresaron que es importante entender la problemática de manera integral, pues quienes participaban en el programa como lo son los maestros, también son impactados en sus jornadas de trabajo e ingresos, pues recibían una compensación de pago adicional por la extensión de jornada.
Quienes, en su gran labor de participación en el programa, estaban en la posibilidad de consolidar
aprendizajes de lecto – escritura, expresión oral; el sentido crítico para fortalecer la habilidad de razonamiento científico y pensamiento matemático, promoviendo las tecnologías de la información y comunicación como herramientas de estudio y aprendizaje en el alumnado.
El legislador Coordinador del Grupo Legislativo del Partido del Trabajo en Hidalgo Osiris Leines reconoce al gremio magisterial por su incansable labor en la educación, comprometiéndose en la búsqueda de caminos para lograr un mejor bienestar social a través de una Educación de calidad y accesibilidad a ella.
