Rector de la UPT reconoce labor del personal por reacreditar programas educativos
TULANCINGO DE BRAVO, 23 JUN/NEWS HIDALGO/.- La Universidad Politécnica de Tulancingo (UPT), una vez más refrenda su posición como una institución de educación superior a nivel nacional, al recibir reconocimientos que avalan la calidad educativa por organismos certificadores, por ello, el Rector de esta institución, Oswaldo Del Villar Furiati entregó reconocimientos al personal académico y administrativo, quienes participaron en este proceso de acreditación.
De esta manera, la UPT se ha destacado por contar con una oferta educativa acreditada, frente a organismos evaluadores correspondientes, como lo es el Consejo de Acreditación de Enseñanza de la Ingeniería, A.C. (CACEI), Consejo de Acreditación en Ciencias Administrativas, Contables y Afines, A. C. (CACECA) y el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC), de las áreas físico-matemáticas, económico-administrativas e investigación y posgrado, respectivamente.
Cabe señalar que el personal que conforman las diferentes áreas, participaron en la integración de información, así como la evaluación de cada uno de los programas educativos evaluados: Ingeniería Industrial, Ingeniería en Sistemas Computacionales, por parte de CACEI; Licenciatura en Administración y Gestión Empresarial y la Licenciatura en Negocios Internacionales, de CACECA y los posgrados evaluados por el PNPC: Maestría en Computación Óptica, Maestría en Automatización y Control; además del Doctorado en Optomecatrónica.
Del Villar Furiati, externó su agradecimiento al personal de esta casa de estudios, por el trabajo desarrollado para obtener estas acreditaciones, con la finalidad de conservar los estándares de calidad, que la UPT ofrece a los estudiantes, refrendó de igual manera, su compromiso para el mejoramiento de la calidad de la enseñanza de la institución, con la finalidad de otorgar las herramientas necesarias, para insertarse al sector laboral, dentro y fuera del país.
Finalmente, recalcó que las reacreditaciones, son el resultado de un proceso de evaluación y seguimiento del cumplimiento de las funciones de una institución de nivel superior, obteniendo información sobre la calidad de los programas educativos que se imparten; para ello se llevan a cabo entrevistas en diferentes sectores, como lo son con: estudiantes, docentes, egresados y el ámbito empresarial. Con estas acreditaciones se fomenta la mejora continua, la calidad de los servicios educativos y por lo tanto contar con una alta formación de profesionistas integrales y competitivos.
