PACHUCA DE SOTO, 30 JUL /NEWS HIDALGO/.- Alba Olinka Huerta Martínez, profesora investigadora del Área Académica de Danza en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), en conjunto con Aline y Wendy del Castillo Pérez, así como Erika Daniela García Pérez, integrantes de la compañía Khamsa Dance Project, resultaron beneficiadas en la categoría RiSoma de creación y pedagogía de la Convocatoria Nacional de Danza Saberes Danzados 2026, emitida por el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL).
Con esta iniciativa, las organizadoras buscan que la comunidad estudiantil, ejecutantes y profesorado aprendan a crear desde la indagación, en lugar de limitarse a reproducir coreografías preestablecidas. Para ello, la agrupación diseñó un seminario donde el participante descubrirá nuevos saberes mediante el diálogo constante entre el sonido y el movimiento.
A partir de la premisa: ¿qué ocurre si un sonido que normalmente produce el zapateado es interpretado por la cabeza, la cadera, los brazos o cualquier otra parte del cuerpo?, se desarrollaron los primeros trabajos metodológicos. Estos esfuerzos se vieron concretados en un primer taller intensivo realizado para la Dirección de Danza de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en el año 2022.
Tras los resultados de aquella experiencia, la agrupación confirmó que este espacio académico genera un aprendizaje bidireccional; quien imparte la sesión también recibe nuevas perspectivas por parte de las y los participantes, debido a que el bagaje individual permite enriquecer y ampliar las posibilidades creativas.
Gracias al estímulo otorgado por el INBAL, por primera ocasión se realizará dicho taller en formato presencial del 7 al 12 de septiembre, teniendo como sede las instalaciones del Instituto de Artes (IA). Mediante un intercambio continuo entre bailarinas, bailarines y músicos de la entidad, los asistentes podrán investigar y explorar nuevas formas de utilizar la expresión corporal y los instrumentos para el proceso creativo, inspirados en los fandangos y las historias de sus compositores, nutriéndose del conocimiento individual y colectivo.
