PACHUCA DE SOTO, 25 JUN /NEWS HIDALGO/.- Bajo la temática “Las ciencias cognitivas y el aprendizaje de lenguas”, la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) inauguró las actividades de la quinta edición del Congreso Internacional de Lenguas (CIL), que tiene al Reino Unido como país invitado de honor y cuenta con la participación de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ).
Durante la ceremonia de apertura en el Instituto de Artes (IA), el rector Octavio Castillo Acosta destacó que dominar una lengua extranjera permite estrechar lazos, fomentar la cooperación internacional y compartir enfoques frente a los desafíos globales. Asimismo, señaló que este tipo de encuentros fortalece la formación del estudiantado Garza, ya que les ofrece una visión más amplia del mundo y los prepara para desenvolverse con éxito en diversos contextos.
“Como instituciones educativas, tenemos la responsabilidad de brindarle a nuestras y nuestros alumnos las herramientas necesarias para incidir en el mundo que los rodea. Hoy, el lenguaje cumple un papel fundamental como medio de comunicación a través del cual podemos transmitir ideas, compartir nuestra visión del mundo y colaborar entre naciones en la construcción de una sociedad más justa y solidaria. Ser sede de este congreso demuestra cómo la UAEH se consolida como una institución abierta al mundo”, indicó el rector.
Por su parte, Primrose Lovett, primera secretaria de asuntos políticos de la Embajada Británica, celebró el inicio del Congreso, ya que México y Gran Bretaña comparten una visión común en el ámbito académico y cultural. “Formar parte de estos espacios es una muestra del compromiso de la UAEH con la educación internacional. Estoy segura de que las actividades traerán nuevas ideas y reflexiones sobre el poder transformador de la enseñanza del idioma inglés”, añadió.
En su oportunidad, María de Lourdes Rico Cruz, directora de la Facultad de Lenguas y Letras de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), indicó que el aprendizaje de idiomas ha cobrado gran relevancia en el mundo actual, por lo que constituye una herramienta con impacto social y académico. En ese sentido, puntualizó que la vinculación puede generar nuevas estrategias y formas de enseñanza, especialmente en el aprendizaje de una segunda lengua.
Al acto inaugural acudieron Lidia García Anaya, presidenta del Patronato Universitario; Edward Amador Pliego, director del Centro de Lenguas (CeL); Juan Manuel Camacho Bertrán, director interino del IA; Edmundo Méndez Tejeda, presidente municipal de Mineral del Monte; así como docentes Garza y público en general.
Cabe mencionar que las actividades del CIL continuarán los días 26 y 27 de junio, con ponencias magistrales a cargo de especialistas como Michaela Sambanis, de Alemania; Stanislav Mulik, experto checo en ciencias cognitivas; Scott Thornbury, investigador y autor británico de materiales didácticos; Steeve Mercier, especialista canadiense en neurodidáctica; Pat Grounds, de la Canterbury Christ Church University; y Leila Camou, especialista en neurociencias aplicadas al aprendizaje.
