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IHEA promueve entre los servidores públicos la Cultura Cívica

PACHUCA DE SOTO, 06 May /News Hidalgo/.- Con la finalidad de busca fortalecer en la ciudadanía, la vivencia de los valores cívicos, sustentados en los principios de democracia, el respeto a la legalidad, la igualdad e identidad a través del desarrollo de ceremonias protocolarias, el Instituto Hidalguense de Educación para Adultos (IHEA), encabezó el lunes cívico en las instalaciones de la Secretaría de Educación Púbica de Hidalgo (SEPH) ubicadas en la Ex Hacienda La Concepción.

Durante el programa cívico se realizaron Honores a la Bandera, además de los participantes entonaron el Himno Nacional Mexicano y el Himno al Estado de Hidalgo, posteriormente se realizó la lectura de las efemérides en la lengua náhuatl de la huasteca hidalguense y en español.

Dentro de las efemérides que destacaron se encuentran: 5 de mayo de 1862, Batalla de Puebla, en la que las tropas invasoras francesas fueron derrotadas por las fuerzas mexicanas, comandadas por el General Ignacio Zaragoza; 8 de mayo de 1753, nace en Guanajuato el Cura Miguel Hidalgo y Costilla, líder del

movimiento independentista; 10 de mayo día de las Madres; y15 de mayo día del Maestro entre otras.

En dicho evento se presentó el grupo folclórico juvenil de Pachuca, bajo la dirección del profesor Renato Álvarez y un número musical de arpa a cargo de Ricardo Ortiz García y la banda de guerra del CONALEP.

Con la representación del subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Juan Benito Ramírez Romero, el director general de Vinculación y Fortalecimiento Institucional, Miguel Ángel Márquez Cuellar, detalló que es muy importante llevar a cabo este tipo de actos para contribuir al fomento de los valores entre los servidores públicos y así se logren tener un mayor compromiso social y personal con el estado.

En su oportunidad el director general del IHEA, Víctor Arturo Bautista Ramírez, invitó a los presentes a que se unieran a la gran labor que se realiza en el instituto, de alfabetizar a personas mayores de 15 años que por alguna situación no tuvieron la oportunidad de aprender a leer o a escribir, para que ellos tengan el conocimiento y puedan lograr una mejor forma de vida.

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