PACHUCA DE SOTO, 14 JUL/NEWS HIDALGO/.- Son los conocimientos científicos, teóricos y prácticos los que han demostrado a lo largo de la historia de la salud pública, ser las herramientas imprescindibles para contrarrestar los efectos de cualquier pandemia, y la COVID 19 no es la excepción, ante ello, la Secretaria de Salud de Hidalgo (SSH), fomenta desde sus diversas áreas y Direcciones la actualización constante como una manera de mantenerse alerta ante nuevas amenazas.
De esta forma, con el título de “COVID-19 enseñanzas, retos y perspectivas para la vida 2022”, se llevó a cabo el 3er Congreso Nacional de Enfermería, durante el cual, cerca de 900 profesionales de ese gremio, escucharán en dos días, a diversos ponentes abordar temas de interés en torno a la actual pandemia.
Uno de los conferencistas y encargado de inaugurar los trabajos de la capacitación fue el titular de la SSH, Alejandro Efraín Benítez Herrera quien abordó la conferencia magistral “Y después de la pandemia COVID19 ¿Qué?”.
El Secretario aclaró que, si bien es necesario hablar sobre qué hacer tras la pandemia, no se puede olvidar que la crisis aún está en curso por lo que, no se piensa en el futuro ante una enfermedad que ha mostrado ser variable. Reseñó lo vivido durante más de 2 años y medio pero de manera fundamental, dijo, las reflexiones hasta hoy aprendidas, son producto de las experiencias de todos los trabajadores de salud que han vivido este reto.
Para su exposición, Alejandro Benítez retomó fundamentos del emperador Marco Aurelio y el filósofo Marshall McLuhan, al destacar que, ante una pandemia como la vivida, más que la enfermedad en sí, la verdadera gravedad es la falta de empatía, la civilidad y la oportunidad para atender amenazas como la que se presentó a finales del año 2019. Además, señaló que, de acuerdo a estas teorías, el problema pandémico se debe tomar como un problema global, en donde, no se puede soslayar lo que ocurra en otros lugares del mundo porque tarde o temprano repercutirá de forma generalizada.
En suma dijo, las lecciones pandémicas se basan en la importancia de estar preparados para lo peor, es decir, debe existir un concepto de “balanza sanitaria” en donde además se impulse como la mayor herramienta y clave ante cualquier crisis sanitaria, la prevención, educación y promoción de la salud, invirtiendo en capacitación, ciencia y tecnología y fortalecimiento del primer nivel de atención.
Al ser escucha de esta ponencia, y conocer en voz de la Coordinadora Estatal de Enfermería de Primer Nivel de Atención Felipa Avilés, y de la Subdirectora de Enfermería de los Servicios de Salud de Hidalgo, Rosalba López Ortega, quienes destacaron los logros tras 8 años de estos congresos impactando a más de 6 mil profesionales de enfermería, Sandra Guadalupe Moya Sánchez, Directora de Enfermería del Instituto de Salud para el Bienestar (INSABI), reconoció el aporte y papel que juega el gremio en momentos hostiles como el vivido durante la pandemia en donde dijo, se mantuvieron leales, con temple y disciplinados ante el mayor reto sanitario que se ha vivido.
La formación académica del Congreso, aborda temas como: Salud pública pasado, presente y futuro; Vacunación contra COVID19, todo un reto para la salud pública, Atención primaria a la salud desde la perspectiva de la enfermería; Retos de enfermería en la nueva normalidad, innovación en las prácticas profesionales; Liderazgo y posicionamiento en enfermería; Cuidados del paciente a su ingreso al servicio de urgencias; Seguridad del paciente; Importancia del uso de la taxonomía y guías de práctica clínica en la elaboración de notas de enfermería; Aspectos deontológicos y éticos de enfermería; El impacto de la pandemia COVID19 en la formación académica de la enfermería; Manejo ambulatorio del paciente con secuelas de COVID19, repercusiones de la ventilación mecánica en el paciente con COVID19; No todo es COVID19 ¿Qué dejamos de hacer durante la pandemia?; Imagen de la enfermería ante la sociedad después de la COVID19; Esterilización; De las habilidades a las competencias profesionales de enfermería.
